ภาคเรียน |
Section |
รหัสวิชา |
ชื่อวิชา |
หน่วยกิต |
กลุ่มวิชา |
เวลา |
ห้อง |
จำนวนรับ |
จำนวนจอง |
ประเภทนักศึกษา |
1/2567 |
01 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
A205 |
19 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
A205 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
A205 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
A205 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
A205 |
14 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
A205 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
A205 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
A206 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
A206 |
6 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
A206 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
12 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
A206 |
11 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
A206 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
15 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
A802 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
A802 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
17 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
GE10310 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
A802 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
GE10310 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001101 |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
GE10310 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001102 |
ภาษาอังกฤษ 365 |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
พ1-3 |
GE1028 |
15 |
2 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001102 |
ภาษาอังกฤษ 365 |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
พ1-3 |
GE1028 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A207 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A207 |
6 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A207 |
6 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A207 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A207 |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A208 |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A207 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A207 |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-4 |
A208 |
27 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ6-9 |
A207 |
27 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
15 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-4 |
A305 |
18 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ6-9 |
A208 |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
17 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A208 |
24 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A305 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-4 |
FMS105 |
19 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A208 |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-4 |
FMS105 |
12 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A305 |
29 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
23 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A207 |
28 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
24 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A306 |
22 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
25 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A305 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
26 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A206 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
27 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A305 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
28 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A305 |
19 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
29 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A305 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
30 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A306 |
16 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
31 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A208 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
32 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A305 |
13 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
33 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A208 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
34 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A305 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
35 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-4 |
FMS105 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
36 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A208 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
37 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A207 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
38 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A305 |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
39 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A305 |
21 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
40 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A206 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
41 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-4 |
A208 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
42 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ6-9 |
A208 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
43 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A207 |
11 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
44 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A208 |
33 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
45 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A206 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
46 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A206 |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
47 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A305 |
18 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
48 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A208 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
49 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ6-9 |
A208 |
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
50 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-4 |
FMS106 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
51 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A306 |
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
52 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-4 |
A208 |
6 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
53 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A305 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
54 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ6-9 |
A208 |
24 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
55 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-4 |
A305 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
56 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
FMS106 |
42 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
57 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
FMS106 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
58 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A208 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
59 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A207 |
11 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
61 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A306 |
48 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A206 |
21 |
1 |
ปกติ |
1/2567 |
12 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A206 |
7 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A207 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A207 |
7 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A207 |
12 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A207 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
GE1028 |
39 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
23 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
GE1024 |
39 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
23 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
23 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
21 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
23 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
24 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
12 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
หอประชุม |
6 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
15 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์แห่งชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A307 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์แห่งชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A307 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
23 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
28 |
1 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
11 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
23 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
24 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
25 |
0001106 |
ความเป็นพลเมืองไทย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
หอประชุม |
48 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
ครูเลือก |
ศ6-9 |
A204 |
41 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
ครูเลือก |
ศ6-9 |
A204 |
32 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
ครูเลือก |
ศ6-9 |
A204 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ6-9 |
A205 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ6-9 |
A205 |
19 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ6-9 |
A205 |
11 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ6-9 |
A205 |
13 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
A205 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A205 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A205 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
A204 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
12 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A205 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A205 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A205 |
39 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
17 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
A205 |
39 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A205 |
29 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A205 |
28 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
A205 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
A205 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
6 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
27 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
28 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
29 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
28 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
30 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
31 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
32 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
33 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
18 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
34 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
35 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
37 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
หอประชุม |
48 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
26 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
28 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
หอประชุม |
40 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
31 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
6 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
36 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
48 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
37 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
หอประชุม |
40 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
38 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
หอประชุม |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
39 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
19 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
40 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
41 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
12 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
43 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
44 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
45 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
24 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
46 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
47 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
หอประชุม |
14 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ1-3 |
FMS103 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
อ1-3 |
FMS103 |
29 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
อ1-3 |
FMS103 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
อ1-3 |
FMS103 |
19 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ1-3 |
FMS103 |
23 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
อ1-3 |
FMS103 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
อ1-3 |
FMS103 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ1-3 |
FMS103 |
23 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
อ1-3 |
FMS103 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ1-3 |
FMS103 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
อ1-3 |
FMS103 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
12 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS103 |
22 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS103 |
13 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS103 |
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS103 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
A206 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001110 |
การคิดและการตัดสินใจ |
3 |
ครูเลือก |
ฤ1-3 |
FMS103 |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001201 |
ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
พ1-3 |
GE10211 |
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001201 |
ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
พ1-3 |
GE10211 |
39 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001201 |
ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
พ1-3 |
GE1039 |
39 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001202 |
ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
ฤ1-3 |
A206 |
7 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001202 |
ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A206 |
16 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001202 |
ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A206 |
26 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001202 |
ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
A206 |
42 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001203 |
ภาษาเกาหลีเพื่อการสื่อสาร |
3 |
ครูเลือก |
จ5-7 |
GE1028 |
21 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001204 |
ปรัชญาและศาสนาเพื่อการดำเนินชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
A401 |
14 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001204 |
ปรัชญาและศาสนาเพื่อการดำเนินชีวิต |
3 |
ครูเลือก |
ฤ5-7 |
A401 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001205 |
นวัตกรรมและสุนทรียศาสตร์ทางการท่องเที่ยว |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
A401 |
21 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001206 |
ประวัติศาสตร์และพัฒนาการของโลกสมัยใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
IC303 |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001206 |
ประวัติศาสตร์และพัฒนาการของโลกสมัยใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
IC303 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
GE10310 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
GE10310 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
GE10310 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS106 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
GE10310 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
GE10310 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
GE10310 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
GE10310 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
15 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
GE10310 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS106 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS106 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001207 |
กฎหมายสำหรับคนยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS106 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001208 |
ชีวิตออกแบบได้ด้วยวิทยาศาสตร์ |
3 |
ครูเลือก |
ศ5-7 |
A401 |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
A802 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-8 |
A207 |
48 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
15 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A802 |
40 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
A207 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
17 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
FMS301 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A207 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
FMS301 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
A802 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
23 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
A802 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
24 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
A802 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
25 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A802 |
40 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
26 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
A802 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
27 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
A802 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
28 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
A802 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
29 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
A802 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
30 |
0001209 |
ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
A802 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS103 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS103 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
12 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS103 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-4 |
FMS104 |
48 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
17 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-4 |
FMS104 |
33 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
GE10310 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-9 |
GE10310 |
12 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-4 |
FMS104 |
17 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS103 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001211 |
นวัตกรรมสำหรับคนรุ่นใหม่ |
3 |
ครูเลือก |
ศ6-8 |
GE1029 |
14 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001211 |
นวัตกรรมสำหรับคนรุ่นใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-8 |
GE1029 |
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001212 |
ฮวงจุ้ยเสริมประโยชน์ในชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-8 |
A802 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001212 |
ฮวงจุ้ยในชีวิตประจำวัน |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
GE1028 |
8 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001212 |
ฮวงจุ้ยในชีวิตประจำวัน |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
GE1028 |
4 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001212 |
ฮวงจุ้ยเสริมประโยชน์ในชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-8 |
A802 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001212 |
ฮวงจุ้ยเสริมประโยชน์ในชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-8 |
A802 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001212 |
ฮวงจุ้ยเสริมประโยชน์ในชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-8 |
A802 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001212 |
ฮวงจุ้ยเสริมประโยชน์ในชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-8 |
A802 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001213 |
แฟชั่นและการพัฒนาบุคลิกภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS106 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001213 |
แฟชั่นและการพัฒนาบุคลิกภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS106 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001213 |
แฟชั่นและการพัฒนาบุคลิกภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS106 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001213 |
แฟชั่นและการพัฒนาบุคลิกภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS106 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001213 |
การพัฒนาบุคลิกภาพด้วยแฟชั่น |
3 |
ครูเลือก |
ศ1-3 |
GE1028 |
24 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001213 |
แฟชั่นและการพัฒนาบุคลิกภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS106 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001215 |
การคิดต่างอย่างสร้างสรรค์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
A303 |
1 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001215 |
การคิดต่างอย่างสร้างสรรค์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ6-8 |
GE1028 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001216 |
พลเมืองตื่นรู้ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
GE1028 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
35 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
12 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
15 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
23 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
24 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
25 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
26 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
27 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
28 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
29 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
30 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
31 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
32 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
33 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
34 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
35 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
36 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
37 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
38 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
39 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
40 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
41 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
42 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
43 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
44 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
45 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
46 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
หอประชุม |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
47 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
48 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
49 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
50 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
หอประชุม |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS106 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A904 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS106 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS106 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A904 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS106 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS106 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001219 |
พลเมืองดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
A904 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001221 |
การสนทนาภาษาจีนเบื้องต้น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE1028 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001222 |
การออกแบบสุขภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
FMS103 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001222 |
การออกแบบสุขภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
FMS103 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001222 |
การออกแบบสุขภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
FMS103 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001222 |
การออกแบบสุขภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
FMS103 |
40 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001222 |
การออกแบบสุขภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
FMS103 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001222 |
การออกแบบสุขภาพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
FMS103 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001223 |
มนุษย์กับสุขภาพวิถีใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE1021 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001223 |
มนุษย์กับสุขภาพวิถีใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE1021 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001223 |
มนุษย์กับสุขภาพวิถีใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE1021 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001223 |
มนุษย์กับสุขภาพวิถีใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE1021 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001223 |
มนุษย์กับสุขภาพวิถีใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE1021 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001224 |
ศาสตร์ชะลอวัย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
พ1-3 |
GE1024 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001224 |
ศาสตร์ชะลอวัย |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
พ1-3 |
GE1024 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001225 |
ชีวิตอัจฉริยะกับปัญญาประดิษฐ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
GE1029 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001225 |
ชีวิตอัจฉริยะกับปัญญาประดิษฐ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
GE1029 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001226 |
การพัฒนาเศรษฐกิจในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
GE1029 |
5 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS105 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
07 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS105 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS105 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS105 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS105 |
35 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
12 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS105 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
13 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS105 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
15 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
16 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS105 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
17 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
18 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS105 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
19 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS105 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
20 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS105 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
21 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS104 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
22 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS104 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
23 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS104 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
24 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS105 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
25 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS105 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
26 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS105 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
27 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS105 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
28 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS104 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
29 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS105 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
30 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
32 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS104 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
33 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS105 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
34 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS104 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
35 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
FMS104 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
36 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS104 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
37 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
38 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
39 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
40 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
41 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
42 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
43 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
44 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
FMS104 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
45 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS104 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
46 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS104 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
47 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS104 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
48 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
49 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
50 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS104 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
51 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
52 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
FMS104 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001231 |
การรู้สารสนเทศในยุคแห่งการเปลี่ยนแปลง |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-3 |
GE1028 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
0001232 |
การท่องเที่ยวในวิถีถัดไป |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
FMS104 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
0001232 |
การท่องเที่ยวในวิถีถัดไป |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
FMS104 |
30 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001232 |
การท่องเที่ยวในวิถีถัดไป |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
FMS104 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001232 |
การท่องเที่ยวในวิถีถัดไป |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
FMS104 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001232 |
การท่องเที่ยวในวิถีถัดไป |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
FMS104 |
0 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
03 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE10310 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
GE10310 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
05 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
GE10310 |
25 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
06 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE10310 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
08 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
GE10310 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
09 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE10310 |
40 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
10 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
GE10310 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
11 |
0001233 |
เสน่ห์แห่งพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการใช้ชีวิต |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
GE10310 |
10 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
1552630 |
ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว |
3 |
เลือกเสรี |
|
|
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
1553244 |
ภาษาอังกฤษเพื่อการทดสอบมาตรฐาน |
3 |
เลือกเสรี |
ฤ1-3 |
IC302 |
11 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
1561101 |
ภาษาญี่ปุ่น 1 |
3 |
เลือกเสรี |
|
|
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
1571103 |
ภาษาจีนเบื้องต้น |
3 |
เลือกเสรี |
|
|
9 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
4092201 |
ระบบจำนวน |
3 |
เลือกเสรี |
จ1-3 |
STA207 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
4112202 |
สถิติเชิงคณิตศาสตร์ 1 |
3 |
เลือกเสรี |
จ1-3 |
STA306 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
4113303 |
สถิติไม่อิงพารามิเตอร์ |
3 |
เลือกเสรี |
อ6-9 |
STA306 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
04 |
4121305 |
หลักการเขียนโปรแกรม |
3 |
เลือกเสรี |
จ6-9 |
STA302 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
4122205 |
ระบบฐานข้อมูลและการออกแบบ |
3 |
เลือกเสรี |
อ6-9 |
STA301 |
2 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
4132606 |
เทคโนโลยีธุรกิจอิเล็กทรอนิกส์ |
3 |
เลือกเสรี |
ฤ6-9 |
STA304 |
7 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
4133603 |
การพัฒนาแอปพลิเคชันสำหรับองค์กรบนคลาวด์ |
3 |
เลือกเสรี |
อ6-9 |
STA304 |
7 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
4134603 |
ผู้ประกอบการดิจิทัล |
3 |
เลือกเสรี |
ศ1-4 |
STA304 |
7 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
4513203 |
เค้กและการแต่งหน้า |
3 |
เลือกเสรี |
ฤ6-9 |
คหกรรม |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
4513210 |
อาหารท้องถิ่น |
3 |
เลือกเสรี |
พ1-4 |
คหกรรม1 |
15 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
5512601 |
ระบบขนถ่ายวัสดุและระบบบรรจุภัณฑ์ |
3 |
เลือกเสรี |
|
|
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
01 |
5514525 |
การออกแบบและผลิตโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย |
3 |
เลือกเสรี |
ฤ1-6 |
EN305 |
20 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
02 |
5514525 |
การออกแบบและผลิตโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย |
3 |
เลือกเสรี |
ฤ1-6 |
EN305 |
3 |
0 |
ปกติ |
1/2567 |
14 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ท1-4 |
1142 |
10 |
0 |
กศ.บป(อต.) |
1/2567 |
36 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ส8-10 |
1142 |
10 |
0 |
กศ.บป(อต.) |
1/2567 |
42 |
0001109 |
ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ส5-7 |
1143 |
10 |
0 |
กศ.บป(อต.) |
1/2567 |
24 |
0001104 |
ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ท1-4 |
N132 |
16 |
0 |
กศ.บป.(น่าน) |
1/2567 |
09 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ส5-7 |
N131 |
14 |
0 |
กศ.บป.(น่าน) |
1/2567 |
20 |
0001108 |
การสร้างเสริมและดูแลสุขภาวะ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ส8-10 |
N132 |
16 |
0 |
กศ.บป.(น่าน) |
1/2567 |
12 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ท10-12 |
N132 |
16 |
0 |
กศ.บป.(น่าน) |
1/2567 |
12 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
N134 |
9 |
0 |
ปกติ (น่าน) |
1/2567 |
10 |
0001105 |
สุนทรียศาสตร์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
N134 |
9 |
0 |
ปกติ (น่าน) |
1/2567 |
10 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ5-7 |
N133 |
20 |
0 |
ปกติ (น่าน) |
1/2567 |
04 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ5-7 |
N133 |
20 |
0 |
ปกติ (น่าน) |
1/2567 |
04 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
N133 |
20 |
0 |
ปกติ (น่าน) |
1/2567 |
06 |
0001102 |
ภาษาอังกฤษ 365 |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
MT02 |
20 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
10 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-4 |
N133 |
13 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
11 |
0001103 |
การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ6-9 |
N133 |
9 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
14 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ1-4 |
N133 |
13 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
15 |
0001107 |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
อ6-9 |
N133 |
9 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
19 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ5-7 |
N133 |
9 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
21 |
0001209 |
ผู้ประกอบการยุคใหม่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
จ1-3 |
N133 |
13 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
08 |
0001210 |
ชีวิตชาญฉลาดในยุคดิจิทัล |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ1-3 |
N134 |
30 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
17 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
MT02 |
20 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
19 |
0001218 |
วิศวกรสังคมและพันธกิจสัมพันธ์ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ศ5-7 |
N134 |
30 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
02 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
N134 |
30 |
0 |
CP.ALL |
1/2567 |
31 |
0001229 |
คุณค่าของการมีชีวิตอยู่ |
3 |
การศึกษาทั่วไป |
ฤ1-3 |
MT02 |
20 |
0 |
CP.ALL |